Programme de partage de connaissances – liste de lecture d’été 2020

En janvier 2020, nous avons discrètement lancé un programme de partage de connaissances avec une petite cohorte de 5 artistes: Peggy Leung, Isabelle Rousseau, Sarah Gallos, Isabelle Kirouac et Miriam Colvin. Nous travaillons en étroite collaboration avec le Luna Dance Institute pour construire ce programme.

Le programme est une occasion de travailler en étroite collaboration pour apprendre à faciliter les processus de co-création qui engagent les adultes et leurs enfants comme le cadre de Dancing the Parenting.

Cet été, nous ralentissons et nous lisons. Nous aimerions partager nos listes de lecture avec vous.

Nous sommes inspirés par ce livre pour considérer les traumatismes dans notre pratique artistique:

  • Van der Kolk, Bessel A. The Body Keeps the Score: Brain, Mind, and Body in the Healing of Trauma. New York: Viking, 2014.

Notions de base sur le curriculum émergent et la pédagogie constructiviste (en anglais):

Ressources sur l’équité: comprendre et combattre l’oppression systémique:

Nous adorons la liste de lecture partagée par la ville de Vancouver. Nous avons ajoutés quelques resources à propos en éducation et en pratique intergénérationelle. La voici, à découvrir (en anglais seulement).